写作时感到有左右人格在拉扯吗？或许并不意外。作者心里通常住着两个人格—创作者和编辑，这是创意写作大师Joni B Cole的说法，许多作家也有类似的看法。
实际上，这种内在双簧角色的扮演，对学术写作是相当有帮助的。依Cole所言，创作者是“容易招致一波波磨难，而自我怀疑的艺术天才”，但同时也会因创造成果，而产生过度的自信。如果说创作者的工作是让“丰富未经过滤的材料在页面上流动”；而编辑的工作则是“整理干净创作者的杂乱”。
Cole指出作者的这两种人格相互矛盾，若同时出现会起到反效果。编辑人格可能会阻止创作者人格的创作，而创作者人格会因不愿舍弃自己的文字、拒绝修正，从而阻止编辑人格的工作。
于是，Cole提出将写作和阅读分开，让创作者人格负责写作，编辑人格负责阅读。创作者人格在阅读时，焦点放在积累、发展自己的想法上，而编辑人格则聚焦在批判性阅读与修正上。编辑人格可能会留下批注，重组及重写文字片段（删减某些东西），因此创作者和编辑人格两者都能读和写，只是方向不一样。
掌握如何在这两个人格中作切换是非常重要的。如果作者处于创作者模式时，突然切换到编辑模式，可能会干扰文字编写的进程。所以，初拟草稿时，作者需要全程以创作者模式来撰写以及审视文稿，只在审视文稿时，短暂切换到编辑模式，再重回创作者模式。
让创作者及编辑模式在正确的时间发挥功用是很重要的，尤其是在给予和接受回馈时。Cole建议作者以创作者模式接受回馈，如慰藉、肯定，甚至奉承。这时的作者仅接受到正面的回馈，拒绝负面的批评。
Cole建议，意见回馈者也需要考虑作者的创作者和编辑人格，首先要给予夸赞性质的回馈，点出文章中的优点，接着，回馈者提出建议，这协助启动作者的编辑模式，以完成批判性的思考和文稿的修正。
即使作者处于编辑模式，也可能被大量的回馈意见压倒。编辑模式需要策略性地处理问题，从最急需要解决的问题开始。Cole说道：“草稿越粗糙，回馈的意见要越少，回馈的目的在于激励作者”。
据Cole所言，给创意写作的回馈常聚焦于细节部分，因为细节通常会驱动剧情；但是在论文写作的方面上，指导教授常会从论述的结构开始，而不急于触及特定的章节、细节。
Cole提及，策略性的意见回馈，能启动写作者的编辑模式发挥更大的功效，因为大方向的策略调整，常会带来牵一发而动全身的整体效应，进而让作者批判性的重新思考建构全文。
伴随着作者的大幅修正后，意见回馈即可更详细，更着重在小细节上。逐行编修通常会在接近重写过程的最终阶段时执行。
Cole也指出，创作者和编辑模式常常因人而异。一些人的编辑模式一次接收不了太多的意见，而另一些人则能处理较多的回馈意见。
总之，认识并学习控制自己的两种人格，让两者融合在自己的写作过程中，是提升您论文写作效率的秘诀。
