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正确的与您的指导教授互动

2021 / 4 / 9

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指导教授可能很难相处:他们可能行事怪異或生性敏感;可能无意间弄丢您的草稿,或忘了回信;有时您可能感受到被不公正对待。但您是否想过这并不见得是单向的,是否您也对指导教授抱有成见?建议您不妨借助对以下问题的思考,找出方法来缓和您同指导教授的关系。

 

您的指导教授给您建议时,您是否翻白眼?

 

指导教授凭借他们的学术及工作经历,如求学于某知名大学、工作于某不错的研究所。他们必然在专业领域有所专长,而这使得他们得以指导您进行研究。

 

若您认为您的指导教授并不擅长您的研究课题领域,不妨从另外的角度想:他必然在其他地方可以指导您。例如在他擅长的领域,他知之甚详某些重要的参数、论点,以及对热门\冷门议题的敏感度等等。或许您正纠结于从“社会阶级”来思考论题,而指导教授却指向“性别认知”,您顿时茅塞顿开。

 

不要急着否定指导教授的建议,思考其建议的可能性,通过问问题请教或做一些阅读和思考,您或许会最终认同指导教授的建议。反之,若未做仔细思考而武断的否定指导教授的建议,只会让您的指导教授认为您偏激或是缺乏全面思考问题的能力。

 

您是否假设您的指导教授理解技巧很差?

 

那不是真的,指导教授每天花大量的时间,阅读他人的研究和写作自己的研究。如果他回覆:我不了解您这里想表达什么;您千万不要以为他理解技巧不佳,而应找找自己的问题,是语句表达含糊还是专业术语用错。这也同样适用于投稿论文的审稿建议。

 

您是否感觉您的指导教授很闲?

 

这不是真的。您的指导教授开会迟到或根本没有出现,又或是一周后才等到他的电子信件回覆,这些都让您感觉不佳,但千万不要预设立场认为指导教授没用心指导您。

 

您应该不是您指导教授唯一的研究生,在您可能不知道的时候,他同其他研究生讨论(面谈或通过社交媒体),都会花掉他很多时间。或者您可能自身有些不切实际的期望:您的信件,指导教授会立即回覆,总是有耐心的同您讨论研究进度。请务必体谅您的指导教授或许是因为更重要的事情,而一时没能及时顾到您。

 

您是否只有表面遵守规定?

 

若您承诺在星期五把论文草稿交给您的指导教授,那您一定要做到。而且您提交的草稿不应是一篇漏洞百出的半成品,而应具有规范的格式、清楚的逻辑、完整的章节、字体大小跟字型统一,最好还附有参考文献。星期五的意思是星期五下班前,而不是晚上11:59;若能提前则更好。

 

您是不是表现得好像您的指导教授是您的助理?

 

您的指导教授因为专业领域的专长,而被学校聘用做教学及研究工作,而不是专门负责:打印您用电子邮件寄出的357页论文,或转寄给他人;逐行编辑您的写作,纠正您误用的标点符号;在学校网站找文章给您阅读;提醒您关于论文口试的重要日期;提供您文献回顾的清单。简而言之,他不是您的秘书或研究助理。

 

您是否有事情隐瞒您的指导教授?

 

请别这么做。这当然不是说,您的事情事无巨细,统统告诉您的指导教授,但务必让他知道可能影响您研究的状况,包括:难以控制的疾病;会持续干扰您情绪的家务事;您研究中遇到的困难等等。只有这样,您的指导教授才能掌握您的情况,并有建设性的思考帮助您的方法,如何在学校方面替您说话。

 

您是否有说谢谢?

 

对许多指导教授而言,论文指导是件吃力不讨好的事情。适时地表达感谢之情,会让您的指导教授很受用,例如您可以在每次会面后说谢谢,或收到指导教授对您写作的评语时说谢谢,将指导教授的名字放在论文致谢中。您甚至可以:在您把论文全文初稿放到您指导教授桌上时,同时递上巧克力、咖啡、或伏特加。

 

总而言之,您或许对指导教授的某些举动感到生气、难过、或沮丧;但指导教授也有自己的情绪,大家要相互理解。抛开情绪,您还应看到指导教授的专业才能和权利。从现实的角度上讲,您还指望他在您毕业时帮您写推荐信,或推荐一份好工作给您。如果您与指导教授沟通不良,关系不佳,您的推荐信读起来可能是什么样呢?

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